27 al 30 de abril de 2020


ESCUELA PRIMARIA
PROF. JOSÉ DÁVILA

ACTIVIDADES DE APOYO ESCOLAR EN CASA.

(27 al 30 de abril)
Grupo: 3º C
Maestra: DULCE MARÍA MACHORRO TREJO

Papitos. Estas actividades de apoyo en casa, deberán realizarse en el transcurso de la semana cuatro de suspensión de actividades, sugiero que establezcan horarios de trabajo para que trabajen todos los días a la misma hora. Verifique que las actividades se realicen durante los 4 días de la semana (el trabajo del viernes 1 de mayo será opcional).
Las actividades pueden desarrollarse en hojas blancas o de cuaderno, cada una de ellas debe llevar el nombre completo del niño, grupo y fecha y al final de la hoja la firma del tutor.
Las actividades de Aprende en Casa, se realizarán de acuerdo a los temas correspondientes a tercer grado. Recuerden realizar anotaciones, historias, anécdotas, sucesos importantes para el alumno, o bien dibujar lo que niño quiera. Todas las hojas se seguirán integrando a la carpeta de experiencias de forma ordenada.


CALIGRAFÍA.
Hacer una página por figura y colorear.






Lunes 27 de abril    ESPAÑOL
Página 66 del libro de actividades.
Ya has leído el texto “HISTORIA DE MI FAMILIA en la época de la revolución.
Es un texto narrativo, porque cuenta experiencias o hechos. Todos los textos que cuentan o narran historias reales o ficticias, se llaman narrativos.
La persona que lo cuenta se llama narrador, en esta historia quien cuenta es la niña y su nombre se encuentra dos veces en el texto.
1.    Identifica el nombre y subráyalo con azul.
2.    Responde la primera pregunta del cuadro.
3.    Piensa por qué escribió la historia y responde la pregunta dos.
Los acontecimientos se cuentan de forma ordenada para que se entiendan. En este caso el orden lo hace por tiempo, a esa forma se le llama cronológica. Entonces este texto está en orden cronológico.
4.    Responde la pregunta tres.
5.    Llena los espacios de la página 67. Pide ayuda a tus familiares, recuerda que puede haber espacios vacíos.


Martes 28 de abril.        MATEMÁTICAS      
1.    Observa el video enviado.  Ten a la mano tu libro de actividades en la página 106 y tu interactivo de fracciones.
2.    Responderemos la actividad 2 del libro.
3.    Lee e intenta responder la actividad 3 que está en la página 107.
No olvides poner tu nombre completo y la fecha en cada actividad.


Miércoles 29 de abril.       CIENCIAS NATURALES.
1.    Lee la página 94, 95 y 96 de tu libro de texto.
2.    Observa el video que mandaré.
3.    Responde las preguntas del experimento ¿Qué ocurre cuando aplico una fuerza? De la página 95. Puedes hacer el experimento en casa si cuentas con los materiales.
4.    Ya que leíste las páginas y observaste el experimento, copia el siguiente mapa conceptual jerárquico.


No olvides poner nombre completo y fecha a cada actividad que resuelvas o realices.


Jueves 30 de abril.              FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1.    Lee las páginas 74 y 75 de tu libro de texto.
2.    Identifica las siguientes palabras clave en el párrafo 1 y enciérralas con el color que más te guste.

Leyes                                    benéficas                              vida social
Respetuosa                          pacifica                                 justa
Libre                                      igualitaria

3.    Llena el siguiente cuadro mencionando las características de los gobiernos.
GOBIERNO DEMOCRÁTICO
GOBIERNO AUTORITARIO











¿Sabes que el día del niño nace por la necesidad de hacer respetar a los niños porque fueron los que más sufrieron en la segunda guerra mundial?


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